“艺术+心理”主题活动开启心理健康科普新体验

10月10日是第34个世界精神卫生日，艺术学院举办了“与艺同行·伴我成长”主题活动。通过“艺术+心理”的跨界融合，为师生带来一场别开生面的沉浸式心理健康科普盛宴，吸引数百名师生踊跃参与。

活动以原创心理漫画人物为独特载体，将专业心理知识巧妙转化为生动可视的艺术语言。在图书馆前坪的活动现场，14块主题展板沿喷泉环形排列，形成一条引人入胜的“心灵探索长廊”。这些展板以学院师生联合创作的漫画IP形象为主角，将“心理不适的自我调节”“依赖形成与自主性缺失的调适策略”“情感联结缺失的认知重建”等抽象且深奥的心理概念，以直观形象的方式呈现出来。

活动漫画脚本围绕大学生日常学习、生活展开，这种“用艺术语言讲心理故事”的创新尝试，极大提升了复杂心理概念的理解效率，使师生们在欣赏艺术作品的同时，轻松掌握实用的心理健康知识。“这种表达方式完全颠覆了传统说教模式，我们的原创漫画通过角色成长故事线设计，让心理知识像连续剧一样容易被接受。”参与设计的艺术设计学专业学生谢展颜说。

除静态展示外，现场活动还精心设置了互动环节。同学们通过回答心理健康知识问题，并阅读展板相关内容，即可获得学院原创的漫画IP形象周边产品。

近三年来，艺术学院持续深化“美育+心育”的育人模式，积极探索创新，通过课堂与课后、线上与线下、校内与校外相结合的多元化方式，推出一系列“艺术+心理”主题活动。未来，学院将继续发挥艺术学科的优势，不断创新心理健康教育形式，为师生的心理健康保驾护航。