校党委理论学习中心组开展“两学一做”专题集中学习

12月13日，校党委理论学习中心组在办公楼705会议室组织开展“两学一做”专题学习之四“讲奉献有作为”的专题集中学习。集中学习由校长黄云清主持，校领导周益春、宁建民、刘长庚、郑赤建、刘建平、刘长青、廖永安、张海良、戴飞军，以及中心组其他成员参加了学习讨论。
    中心组成员重点围绕《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，紧密结合习近平总书记关于实干兴邦、充分调动党员积极性、践行新发展理念和加强高校思想政治工作的重要论述等内容进行了认真的学习研讨。中心组成员一致认为，作为“两学一做”学习教育的重要内容，“讲奉献有作为”既是党员干部的政治品格和内在要求，也是党员干部践行“为人民服务”根本宗旨的重要体现。
    中心组成员认为，“讲奉献有作为”就是要求党员干部一要坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，树立正确的利益观、价值观、人生观，用崇高的理想信念武装头脑，指导工作。二要牢记党的宗旨，增强奉献意识和服务意识，全心全意为人民服务，为师生服务。三要增强担当意识，勇于承担责任，发扬批评与自我批评的优良传统，从大局出发，从单位集体利益出发，正确对待和善于处理与上级、同事、下级之间的关系，营造和谐的工作环境。
    中心组成员认为，“讲奉献有作为”就是要求党员干部具备实干精神，紧密结合实际，立足工作岗位，扎实做好眼前现实工作。作为高校党员干部，要学习贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针，以学生为中心，以立德树人为根本任务，加强学生理想信念教育，推进师德师风建设，创新工作方式，发挥学校特色与优势，积极培育和践行社会主义核心价值观，着重培养德才兼备、全面发展的高素质人才。
    黄云清在总结讲话中指出，习近平总书记一直以来高度重视教育工作，特别是在全国高校思政工作会议上的重要讲话中提出许多关于教育方面的新理念新要求，把高校思想政治工作提高到“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”的新高度，将立德树人作为根本任务加以强化和重视；对教师提出了更高要求，认为高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。学习贯彻落实习近平总书记在全国高校思政工作会议上的重要讲话精神，重点把握以下三方面要求：一要把“四个坚持”作为办学治校的纲领，以传播马克思主义科学理论为重点，以培育和弘扬社会主义核心价值观为主线，以培育优良校风和学风为抓手，不断促进高校和谐稳定发展；二要把“扎根中国大地办大学”作为高等教育的核心要求，立足中国实际，认识中国特色，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；三要把“四个服务”作为高等教育的历史使命，全心全意为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为社会主义现代化建设服务。
    黄云清传达了国务院副总理刘延东和教育部部长陈宝生在教育部直属高校工作咨询委员会第二十六次会上的讲话精神，并结合学校工作实际和未来一年的工作任务深入解读了“八个”关键词：一是“学习”，明年是学习年，即将召开的党的十九大是全党全国人民的政治大事，学校要重点围绕党的十九大精神和习近平治国理政新理念新思想新战略加强理论学习。二是“稳定”，对反主流的意识形态要敢于发声，敢于亮剑，着力加强意识形态领域的稳定工作。三是“改革”，继续深化改革，但改革战线不宜拉得过长，要有针对性，实施重点突破，认真总结改革经验，扎实苦干，少说多做。四是“公平”，基础教育要公平，高等教育要质量，要在促进公平的基础上着力提高教育教学质量，持续推进“双一流”建设。五是“就业”，明年就业形势依然严峻，要扩大就业渠道，保证就业质量与水平。六是“教材”，严把教材内容审核关，以“四个自信”为重点，丰富思政教材内容。七是“党建”，强化党建工作，厘清党委领导下的校长负责制与现代大学制度、学校内部治理之间的关系，完善民主集中制。八是“落实”，以问题为导向，以制度为保障，强化执行力，把学校各项工作狠抓落实。黄云清强调，学校党员干部要适应新形势新要求，把“两学一做”学习教育与贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神紧密结合起来，坚守思想舆论阵地，甘于奉献，奋发有为，真正为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人作出新的贡献。

（张子清/文 王成奇/图）